درک نوشتاری: توانمندی بوسیله درک متن، تعبیر متن و راهبردهای خواندن

تعریف مفهوم درک مطلب ، در قلمرو آموزش زبان ها -به گفته ژان پی یر روبر- عملی ذهنی است که به رمز گشایی یک پیام شفاهی توسط شنونده یا یک پیام نوشتاری توسط خواننده می پردازد.این مفهوم به گفته ژان پی یر کوک قابلیتی است که در نتیجه فرآیندهای شناختی حاصل می شود. فرایندهلیی که به زبان آموز امکان می دهد تا به مفهوم متنی که گوش می دهد یعنی همان درک شفاهی و یا متنی که می خواند یعنی همان درک نوشتاری دست یابد.در بطن بسیاری از زبانها دو شکل متفاوت برای ارتباط وجود دارد.زبان نوشتاری و زبان شفاهی یا گفتاری. امروزه نوشتار هنوز اهمیت خود را حفظ کرده است.مقاله کنونی به این موضوع می پردازد که چگونه می توانیم یک متن را به زبان بیگانه بفهمیم ؟ و از خود می پرسیم که چگونه ادراک متن، تعبیر متن و راهبردهای خواندن راه درک مطلب را هموار می سازند.